社团跟着社团课去“旅行”

发布时间:2018-10-02 15:20来源:未知

  只一个学期,“美国旅游“社团的同学们跟着丁诚老师的400多页课件,“游览”了从阿拉斯加州到迈阿密key west群岛的北美洲风景。在一场著名景点和历史名胜的视觉盛宴中,同学们不仅学会了旅游中常用的英语单词和表达方式,还初步了解了美国的历史文化,并学会了制定自助游计划,激发了学生对英语学习的兴趣,也锻炼了他们自主学习的能力。

  世界是一本书

  开设“美国旅游”社团的想法,缘于丁老师和学生的一次交流。这位学生的妈妈带孩子去云南旅游了三次,本意是让他体验下相对清苦的生活。可当问及旅游的感受时,学生想了半天只回答说:“云南真穷,真的很穷。”

  莎士比亚说过:”世界是一本书,不旅行的人只读了一页“。酷爱旅游的丁老师认为,一个人的成就和一个人的胸怀密切相关,一个人的胸怀很多时候取决于他走了多少路,见了多少人,看了多少风景,以及从中能否有所感悟。”现在的孩子旅游的机会比我们当时多得多,但他们真的喜欢旅游吗?他们在旅游中学到了什么?他们是不是去对了地方?"丁老师想让学生们了解,旅行的目的地不是一个地方,而是发现一种新的看待事物的方式。”

  带着头脑去“旅行”

  会旅游的人,看到的要比他记得的多,记得的又要比他看到的多。丁诚老师想借助社团课让学生知道,旅游不等于“五星+吃大餐+赶路+上车睡觉+下车拍照”,旅游应该是艰苦而富有挑战的。在去一个地方旅游之前,至少要上网搜索一下,了解这个地方的历史和风土人情;去旅游,需要带相机,带上笔记本,更需要带上脑子和心灵。课堂上,学生们还联系中国的旅游资源和旅游文化,对完善景区景点设置、旅游方式等进行了热烈的讨论。

  为了给学生不一样的“旅行”体验,丁老师多次给她远在哥伦比亚攻读博士学位的同学打电话,了解美国非旅行社特供的景点,以及各风景名胜的最佳旅游时间。丁老师为社团课准备的课件有400多页,有介绍风景的,也有介绍人文的。渐渐地,孩子们不仅懂得了旅游的意义,了解了美国文化,更学会了联系生活实际制定旅游计划,安排自助游线路。

  视觉与文化之旅

  社团课给学生带来的不仅仅是视觉的盛宴,更是一次文化之旅。在介绍纽约市时,丁老师特意讲解了自由女神像下Emma Lazarus的14行诗,那首诗给了无数刚刚来到美国的新移民希望的”新大陆“。丁老师告诉同学们:一个国家的强大是经过几代人努力的结果。美国也曾经是最贫瘠的地方,拓荒者曾经看不到希望地耕作,纽约街道曾经到处是垃圾和死尸;哈佛大学是留给富人和特权阶级子弟的,亚裔、黑人、穷人曾经暗无天日。她启发学生们要热爱自然,热爱生活,更要热爱自己的祖国。